quarta-feira, 10 de maio de 2017

como pintar tecidos

como pintar tecidos

O tema deste tutorial foi pensado para um público de nível intermediário e /
ou avançado que tivesse acesso ao computador, à uma mesa digitalizadora e ao
programa Adobe Photoshop, sempre entre a idade de 20 a 35 anos de idade. Para
isto, foram levadas em conta algumas orientações que limitavam o trabalho, como a
necessidade da pintura ser realista, facilitando a ligação realizada pelo estudante
entre o desenho e a realidade, a presença de figuras humanas, que seria importante
para citar estudos sobre anatomia humana e ensinar sobre a pintura de pele e
"68 como pintar tecidos
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cabelo e, por fim, a existência de um cenário, que possibilitaria falar de pontos
importantes relativos à ambientação, luz e sombra e funcionamento das cores.
Juntamente a isso, foi pensado num tema que pudesse ter fácil ligação com as
pinturas tradicionais, já que em muitas partes do tutorial apareceriam referências à
obras antigas. como pintar tecidos

Foi então escolhido criar uma representação de Baco e Três Fadas (figura
55), pois ele conteria todos os elementos listados. Por se tratar de um tema
complexo, certos pontos, no tutorial, foram vistos superficialmente, como os relativos
aos assuntos mais básicos - anatomia e luz e sombra - enquanto outras explicações
foram dadas de forma mais completa. Com isto, foi visto que seria necessário
realizar uma série de tutoriais, pois seria impossível passar todo o material
necessário em apenas um arquivo.

Figura 55: “Baco e Três Fadas”, Silvia Boriani - Adobe Photoshop.
Fonte: A autora
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Após a es

colha do tema foram feitos esboços em papel para concretizar a
ideia. Com a escolha do esboço e da composição de base, o desenho começou a
ser feito no formato digital, no software Adobe Photoshop CS5. A gravação da
criação do desenho foi realizada com o software iShowU HD, e o vídeo gerado foi
editado na ferramenta Adobe Premier CC. Foram selecionados trechos específicos
para cada parte do tutorial, acelerando o processo da pintura para fins didáticos. Ao
final do tutorial, o vídeo do desenho é mostrado na íntegra, acelerado e com música
adicionada. Este vídeo completo pode ser encontrado no Apêndice L.

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